PERAN PENGAWAS PEMBINASEKOLAH DAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP PENINGKATAN KINERJA GURU DI SMPN 1 KUTA BARO
Abstract
Pengawasan merupakan salah satu fungsi manajemen yang memegang peran penting dalam upaya meningkatkan kinerja pegawai atau guru di sekolah hal ini merupakan tugas dan tanggung jawab pengawas Pembina sekolah dan juga kepala sekolah. Latar belakang uraian ini mengantarkan penulis untuk meneliti dan melihat “Peran Pengawas Pembina Sekolah Dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Smpn 1 Kuta Baro”. Adapun rumusan masalah dalam kaya ilmiah ini ialah fungsi dan strategi pengawas Pembina sekolah dan kepala sekolah terhadap kinerja guru. Kendala apa saja yang dihadapi pengawas Pembina sekolah dan kepala sekolah dalam mengawasi kinerja guru serta solusinya. Tujuan penelitian ini adalah ingin mengetahui fungsi pengawasan, strategi pengawasan serta kendala yang dihadapi oleh pengawas Pembina sekolag dan kepala sekolah SMPN 1 Kuta Baro serta solusi yang ditempuh dalam mengatasi kendala. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif yaitu metode yang bertujuan menggambarkan dan menelaah masalah yang ada pada masa sekarang, sedangkan dalam pengumpulan data penulis menggunakan library research (telaah perpustakaan) dan field research (penelitiaan lapangan) adalah dengan observasi, wawancara, dan sampelnya 15 orang guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fungsi pengawasan pengawas Pembina sekolah dan kepala sekolah terhadap kinerja guru pada SMPN 1 Kuta Baro telah berjalan sesuai yang diharapkan hal ini berkat kerja sama yang baik, antara kepala sekolah, guru dan para pelajar.


