IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS OPINI MENGENAL ETNIS ROHINGYA

Abstract

Penelitian ini menelaah tentang konflik Etnis Rohingya yaitu, sebuah kelompok etnis minoritas yang bermukim terutama di negara bagian Rakhine (dahulu Arakan) di Myanmar, sebuah negara di Asia Tenggara. Sejarah etnis Rohingya berasal dari campur aduk berbagai pengaruh sejarah dan budaya di wilayah. Pengungsian massal Rohingya adalah sebuah krisis kemanusiaan yang kompleks, dengan akar permasalahan yang melibatkan masalah kewarganegaraan, hak asasi manusia, dan konflik etnis yang rumit di Myanmar.Penelitian ini dilakukan dengan metode penelitian kualitatif, melalui pendekatan studi literatur dan pendekatan kasus (case approach)Peran komunitas internasional dalam menanggapi dan menyelesaikan krisis ini terus menjadi perhatian global yang penting. Krisis etnis Rohingya di Myanmar telah menarik perhatian dunia karena eskalasi kekerasan yang mengakibatkan pengungsian massal dan penderitaan kemanusiaan yang mendalam. Etnis Rohingya, sebuah kelompok Muslim minoritas di negara bagian Rakhine, telah menghadapi diskriminasi sistematis, kekerasan etnis, dan penindasan oleh pemerintah Myanmar serta kelompok-kelompok ekstremis Buddhis. Hasil kajian mendapati bahwa berbagai pihak termasuk PBB dan institusi antar bangsa lain perlu bekerjasama untuk memaikan peranan yang lebih efektif dengan mendesak myamar agar segera menghentikan keganasan etnis Rohingya yang belum diketahui nasibnya.