PENDIDIKAN KARAKTER SEBAGAI PILAR UTAMA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN GURU SD NEGERI GUGUS KRUENG RAYA KABUPATEN ACEH BESAR

Abstract

Penulisan  artikel  ini  bertujuan  untuk  mendapatkan  gambaran  tentang  bagaimana  perilaku  guru  dan pendidikan karakter mampu  meningkatkan mutu pendidikan di Kabupaten Aceh Besar. Pendidikan karakter bertujuan untuk meningkatkan mutu penyelenggaraan dan hasil pendidikan di sekolah yang mengarah pada pencapaian pembentukan karakter dan akhlak mulia peserta didik secara utuh. Penulis  memberikan  maksud  dari  penulisan  artikel  yang  berjudul  “Pendidikan  Karakter  dan  Mutu Pendidikan di ruang lingkup Dinas Pendidikan Kabupaten Aceh Besar” adalah untuk mengetahui Bagaimana cara menerapkan pendidikan karakter yang baik? Untuk mendeskripsikan hal tersebut, Penulis mengunakan metode penelitian studi literatur dalam penulisan  artikel  ini.  Studi literatur  adalah  jenis  penelitian  dengan  menjawab  permasalahan  yang  ada dengan meninjau literatur-literatur yang sesuai sehingga dapat diberikan solusi atas permasalahan tersebut. Literatur yang digunakan berupa buku, jurnal nasional maupun internasional, serta tinjauan media-media masa yang relevan. Hasil penelitian yang diperoleh dengan menggunakan metode studi literatur menunjukkan  bahwa  pendidikan  karakter  terbukti  mampu  meningkatkan  kualitas  pendidikan  yang dibuktikan dengan meningkatnya kualitas sumber daya manusia. Sebab, berbagai masalah di suatu negara akan mampu diatasi jika sumber daya manusianya memiliki kualitas yang baik. Tanpa perhatian terhadap perbaikan kualitas sumber daya manusia, maka akan membuat seluruh aspek kehidupan berjalan dengan tidak baik.